20 de novembre 2015, Dia Internacional dels Drets dels Infants

Manifest de tots els síndics i síndiques, defensors i defensores locals de Catalunya amb motiu de la celebració del Dia Universal de l’Infant que es commemora el 20 de novembre.

L’aprenentatge sobre els Drets dels Infants i Adolescents.

Segons el llibre “La invenció dels  DDHH” de Lynn Hunt (2009): “Els drets humans han de constar de 3 qualitats bàsiques: han de ser naturals – inherents als essers humans, iguals- els mateixos per a tothom-, i universals - vàlids a tot arreu-.”
La historia dels DDHH demostra que, a la fi, la millor defensa dels drets són els sentiments, les conviccions i les accions de multitud de persones que exigeixen respostes d’acord amb el sentit intern de la indignació que senten  davant la injustícia.  Una persona és conscient del significat dels DDHH quan aquests han estat violats.
A l’any 2009 es va celebrar els 60 aniversari de la Declaració Internacional dels DDHH, i la  ONU va proclamar l’any 2009 Any Internacional de l’Aprenentatge sobre els DDHH. La Història ens demostra que la revolució dels DDHH es contínua, no para mai i està en permanent  canvi. Això és bo, ja que gràcies a la proclama de noves lleis com la Constitució espanyola de 1978 (art. 39),  recentment la LO 8/2015 de 22 de juliol i  la Llei 26/2015 de 28 de juliol,  entre altres, són clares mostres d’evolució  jurídica en la  defensa dels drets dels infants.
Malgrat això, no podem oblidar  les esgarrifoses imatges com la del nen dins una maleta, o com la del nen ofegat en una platja de Turquia, o com la de milers d’infants plorant mentre fan camí cap a l’Europa occidental... cap a “la terra de salvació”.
Aquestes imatges simbolitzen la deshumanització que estem vivint els països occidentals. “Una imatge molt crua i exacta del moment que ens situa en el joc de miralls pervers del desequilibri de civilitzacions”, segons descriu  Xavier Bosch, periodista.   I  té tota la raó.
Qui és el culpable d’aquests  fets? La família, les màfies internacionals, els governs, la societat del benestar?   Ens ho hem de preguntar tots. I cal fer-nos una segona pregunta:  Com podem ajudar a un infant?

Si la societat en general i els poders públics tinguéssim en compte el seguit de Drets que a continuació esmentem (els síndics/defensors locals, els primers) podem estar una mica més satisfets perquè demostra que hem començat a aplicar, ara sí, l’Any Internacional de  l’Aprenentatge  sobre els DDHH de l’any 2009:
- Dret  a SER ESCOLTAT i dret a PARTICIPAR  en la presa de decisions que  afecten a la  vida de l’infant. Establir procediments d’escolta de l’infant,  d’acord amb les seves circumstàncies, la seva maduresa intel•lectual  i emocional,  fomentant  la plena participació dels infants en la societat com a ciutadans:  “l’infant s’ha de considerar ciutadà actiu i protagonista de totes les accions i decisions que es desenvolupen en la seva vida quotidiana, amb capacitat d’exercir els seus drets”, afirmació de la Declaració Final del 25è Aniversari de la Convenció de les Nacions Unides sobre els Drets de l’infant, en un acte-debat  organitzat pel Síndic de Greuges de
Catalunya, Plataforma d’Infància de Catalunya i la Taula per a la Infància / Adolescència  a Catalunya, celebrat a Barcelona,  el 13 de novembre de 2014.
- Dret a la PROTECCIÓ de l’infant: l’entorn és molt important per al seu  desenvolupament  i els serveis públics han de ser adequats i resolutius , han de ser conscients de la transcendència present i futura de les decisions preses per les institucions, que  han de garantir les necessitats bàsiques de l’infant com a exercici efectiu dels seus drets reconeguts en la Declaració Universal dels Drets dels Infants (DUDI) de 1989.  Només des d’aquesta coresponsabilitat és possible combatre de manera efectiva i real les vulneracions de dret.
Tothom té dret a una vida digna, els més vulnerables també.  La nota fonamental per donar resposta als grans problemes existents  en la nostra societat occidental resideix en el respecte dels Drets de les persones:  Drets recollits en la Declaració dels DDHH de 1948 i en la DUDI de 1989. Drets que són el resultat de l’evolució dels principis revolucionaris del segle XVIII... així s’escriu la Història  de la invenció dels DDHH.

Perquè la revolució dels Drets Humans és, per definició, contínua.

Signat per tots els síndics i síndiques, defensors i defensores locals de Catalunya amb motiu de la celebració del Dia Universal de l’Infant.

20 de novembre de 2015

.

20 de novembre de 2015