Els alumnes de 1r d’ESO del Centre Prats de la Carrera guanyen el segon premi als "Mobile Learning Awards"
Els alumnes de 1r d’ESO del Centre Prats de la Carrera de Palafrugell han guanyat el segon premi als "Mobile Learning Awards", amb el projecte "Ei, et penja un fil", dins la categoria "millors experiències d'aula en tecnologies digitals”. L’objectiu d’aquesta modalitat és donar a conèixer les millors experiències d’aula desenvolupades per docents i que tinguin com a objectiu l’ús innovador i inclusiu de les tecnologies digitals.
El projecte "Ei, et penja un fil", que també havien realitzat el curs passat els que actualment fan 2n d'ESO, consisteix a què els alumnes dissenyin una peça de roba a partir de la pregunta "Com ens vestirem d'aquí a 50 anys?" tenint en compte dues premises: cal incorporar tecnologia wearable i aspectes d'ecologia, sostenibilitat i equitat. Rellotges i braçalets que regulen l'exposició al sol, jaquetes amb localitzadors per a nens petits, sabates esportives per a diabètics, roba que controla la freqüència i batec cardíac..... són alguns del ginys creats pels alumnes per a millorar la qualitat de vida dels ciutadans i ciutadanes. El projecte pretén conscienciar l'alumnat de la necessitat que les noves generacions esdevinguin generadores d'idees, continguts i plantejaments cap a un món millor i una societat més justa.
Ahir dijous 28 de febrer, una representació del Centre Prats de la Carrera de Palafrugell va recollir el premi en l'acte educatiu "Changing Education Together", en el marc del Mobile World Congress. A l’entrega hi van assistir el conseller d'Educació Josep Bargalló i el Conseller de Polítiques Digitals Jordi Puuigneró, a més d'altres representants d'institucions educatives i centres de tot Catalunya. Aquests guardons, organitzats pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, la Mobile World Capital i l'entitat MSchools, reconeixen els projectes més innovadors de docents i escoles de Catalunya a través de l'ús de la tecnologia mòbil en l'educació.
Foto de mSchools.
